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segunda-feira, 19 de abril de 2010

O desafio está em ousar!


É preciso reiventar a escola enquanto local de trabalho, reiventar a nós mesmos enquanto pessoas e membros de uma profissão.


O desafio aqui está em ousar, fazer um novo cotidiano pedagógico que possa vir a contribuir para o desenvolvimento global do aluno, considerando suas características individuais e culturais, suas individualidades, potencialidades e dificuldades.


E os ciclos podem representar tudo isso. Pode representar um progresso importante na democratização do ensino, assim como no avanço para pedagogias ativas e construtivistas. (Beatriz, 2010)






domingo, 18 de abril de 2010


Os desafios postos hoje à escola pública, em decorrência das transformações no mundo do trabalho, nos meios de comunicação, no exercício da cidadania, na preservação do meio ambiente, entre outros, apontam para a necessidade de uma organização de ensino que contemple a diversidade cultural e individual dos cidadãos e que tenha o desenvolvimento do ser humano como referência para a construção de aprendizagens significativas.


Professora Beatriz